|
青春有界,爱意有期|史密茨心理携手众望中学开展青春期情感教育讲座青春期的心动,是成长最纯粹的小美好,却也是无数少年、家长与老师的困惑难题。懵懂情愫悄然萌芽,如何正视好感、守住边界、不负韶华,是青春期必不可少的成长课题。 5月12日,史密茨心理携手众望中学,开展专属校园专题心理讲座,为在校学子答疑解惑,引导青少年正确认知青春期情感,解锁健康成长方式。
讲座中,陈静老师依托史密茨心理专业的青少年心理教育体系,以温柔且专业的视角,贴近初中生的心理特点与校园生活场景,娓娓道来青春期情感的本质。她摒弃“全盘否定”的教育方式,坦然接纳少年人懵懂的心动,让同学们明白:青春期对他人产生好感是正常、美好的心理反应,无需羞愧、不必回避。 讲座现场氛围轻松又治愈。陈静老师通过真实案例、场景互动、走心分享,带领同学们厘清好感与爱情的边界,剖析青春期情感对学业、心态、身心成长的潜在影响,教会大家理性看待心动、理智处理情愫。
同时,针对青少年常见的情感困惑、人际交往误区、情绪内耗等问题,陈静老师给出了实用、可落地的调节方法,引导同学们学会自我约束、自我保护,懂得最好的喜欢是彼此成就,最美的青春是全力以赴。 青春没有标准答案,但成长自有节奏。少年的爱意珍贵且纯粹,却需要恰逢其时。本次讲座,不仅化解了同学们对青春期情感的迷茫与好奇,更帮助大家树立了正确的情感观、价值观,让学子们学会与青春期的自己和解,与懵懂情愫温柔相处。 未来,史密茨心理将持续深耕校园心理健康教育,联动各大校园,聚焦青少年成长痛点,用专业、温暖、贴合青少年的心理服务,守护每一段青春时光,陪伴少年们向阳成长、逐梦前行! 悦人、悦己、悦未来 史密茨心理 编辑:凌蓓 审核:郭静 |

